Посетили две выставки. Первая выставка была познавательная, а вторая –развлекательная !!! Ехали долго и немножко устали, но бодрое настроение работников музея помогло нам поднять дух и оживиться.

Сначала посетили экспозицию, которая знакомит с историей города в 18 веке. Именно Екатеринбург является средоточием образцовых производств – железоделательного, медеплавильного и металлообрабатывающего, а позднее еще и монетного, камнерезного и золотопромывочного.

Не случайно все позднейшее строительство казенных заводов на Урале велось по екатеринбургскому образу и подобию gНепрерывный процесс видоизменений – общих очертаний города, его отдельных улиц и фасадов зданий был представлен на выставке посредством оригинальных карт и чертежей, гравюр и рисунков, а также наглядных цифровых реконструкций.

Параллельно разворачивались сюжеты – заводское устройство, технологии и производство, быт простых горожан в 18 веке, взаимопроникновение культур и религий. Вторая выставка - про мальчика Филиппка - нам тоже понравилась. Выставка представляет собой игровое пространство для сегодняшних и завтрашних учеников.

Знакомство со школой превращено кураторами проекта в интерактивное приключение, где реальные музейные экспонаты дополнены необычными объектами и занимательными заданиями-упражнениями, раскрывающими школьные премудрости. В ходе исторического экскурса школьники узнали, кому и за что «прописывали ижицу», почему из екатеринбургских горнозаводских школ разбегались ученики, сколько пудов говядины можно было выменять за учебник арифметики и когда появились первые оценки.

Посетив музей, мы узнали много интересного, а еще пытались запомнить, что раньше обязательно следовало бы прихватить с собой на уроки, что можно, а чего не стоило делать в школе и… Нам понравилось!

воспитатель Крупеник Людмила Васильевна