Пасха – это семейный праздник. Пасха празднуется весной. Дата меняется каждый год. Ее определяет порядок природных явлений: полнолуния и весеннего равноденствия. Как правило - это первое воскресенье после первого весеннего полнолуния. В этот день вся семья собиралась за большим праздничным столом. Звучат молитвы, зажигаются свечи.

Принято на Пасху красить яйца. Яйцо – символ жизни и ее возрождения. На Пасху яйца красят в разные цвета и дарят со словами «Христос Воскресе!» В ответ следует сказать «Воистину Воскресе!» и расцеловаться в знак всепрощения и любви к ближнему. Верующие обмениваются пасхальными яйцами.

С давних времен к нам пришло 2 вида пасхальных яиц. Это – «писанки» и «крашенки». «Крашенки» - это яйца, которые окрашивались при помощи природных красителей (луковой шелухой , листьями березы, дуба, крапивы, еловых шишек) . «Писанки» - яйца , которые красились любыми красителями, с выведением символических знаков , узоров ,орнаментов.

А вот следующая за Пасхой неделя называется Светлой. В эту неделю звонят в колокола, проходят торжественные богослужения с песнопениями, ходят друг к другу в гости, а так же в большей степени занимаются благотворительностью.

В настоящее время почти все дети принимают участие в своих семьях к подготовке к празднику. Помогают печь куличи, замешивать пасху, красить яйца, рисуют пасхальные поздравительные открытки.

Вот и мы с Максимом на уроках индивидуального обучения приблизились к русским традициям. С целью развития интереса к традициям и обычаям празднования Пасхи, воспитания уважительного отношения к русской культуре на уроках СБО и трудового обучения мы учились создавать «писанки», хотя пока только в виде поделок из картона. Использовали такие техники как: аппликация, лепка орнамента из пластилина, украшение поделок макаронными изделиями и ватными дисками. Это увлекательное занятие способствовало также расширению словарного запаса ребенка, развитию мелкой моторики, ориентации в пространстве, познавательного интереса.

Максим был очень доволен результатом своего труда, что говорит о формировании положительной самооценки мальчика. Кроме создания поделок, на занятиях по СБО и самообслуживанию мы делали «настоящие» пасхальные яйца с помощью термопленки.

Этот процесс вызвал у ребенка шквал положительных эмоций и позволил ему на миг очутиться настоящим мастером по росписи пасхальных яиц. На уроках физкультуры и музыкально-ритмических занятиях познакомились с традиционными пасхальными играми: катание яиц, битье яиц, «крутись яйцо», играли в подвижные игры «Догони яичко», водили хоровод, распевали праздничные песенки. А еще, Максим учился поздравлять родных и близких с помощью разученных стихов

Итогом занятий по изготовлению поделок к Пасхе стало участие Максима во всероссийском конкурсе «Золотые руки России», г. Москва и во втором международном конкурсе Пасхальное чудо «Страна талантов». Полюбуйтесь нашими конкурсные работами, ведь они сделаны своими руками и с душой.

Теперь ждем результатов конкурсов, а может и победы!!!

Учитель С.В. Кудрявцева